您的位置:首页 > 服务之窗 > 领导讲话

万博体育2011年继续教育计划

2011-05-31 15:37:57 点击次数

本年度我校认真贯彻落实《全国教育工作会议》精神,紧密围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及教育部《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》,按照《碑林区教育局2011年教师继续教育工作要点》,积极探索集中培训和校本研训相结合的教师继续教育培训模式,促进教师专业成长和生命活力,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。建设一支师德高尚、具有现代教育思想、掌握现代教育手段、富有创新实践能力的高素质的教师队伍。现结合学校2011年工作计划,制定2011年教师继续教育工作计划如下:

一、工作目标

1.加强教育教研工作,认真开展好我校的各级课题,同时搞好我校的校级科研课题,以研促教。

2.认真开展教师培训,提高教师业务素质,努力建设一支高素质的教师队伍。

3.加强现代信息技术对课堂教学促进作用的实践研究与培训工作,提高教师素质,为学校可持续发展提供保证。

4.建立主动参与、开放高效、满足教师自主性选择学习需要的教师培训体系,使我校的校本培训逐步科学化、规范化、系列化。

二、领导机构

加强继续教育的组织、领导、规划、协调、保障工作,做到领导小组每个成员分工明确,责任到人。

继续教育工作领导小组:

组 长:李黎(校长)   李军(书记)

副组长:王胜利(副校长)孙浩(副校长)黄力(副校长)

成 员:张晓玉(教导主任)  任小凤(总务主任)

          钦(办公室副主任)

继续教育工作专干:(待定)

三、主要工作形式

1.专家引领式:有计划、有步骤地邀请专家来校指导,以作专题讲座或现场听课互动交流等形式,来解决教师教学中的困惑,开阔教师的眼界,激发教师对新课程课堂教学的深入研究,指导教师进行科研。

2.课题带动式:针对课堂教学中的问题,搞好各级课题管理与研究,并将课题研究融入到平时的教学活动中,并开展实效性强的研讨活动,引导教师在研究状态下进行创造性的活动。

3.自主反思式:教师根据学校的安排,采取自主学习、自主实践、自主反馈、自主检查、自主评价、自主体验、自主完善的办法来提高自己。在研修过程中要做好学习笔记,教育教学日记,对照反思自己的教学行为,以此来提升自己的专业水平。

4.同伴互助式:继续以教研组为互助载体,每个教研组针对本组课堂教学、提高质量中碰到的问题进行专项研讨活动,促进教师与同伴的对话。加强教研组集体备课、上课、问题研究等各个环节的管理。开展校级教学公开课、骨干教师展示课或教学竞赛活动,围绕“高效课堂”,探索出符合我校实际的优质课堂。积极组织教师外出学习培训或听课研讨,回校后在教研组中交流汇报,让大家共享收获与经验,真正达到一人外出全组得益的目的。

四、培训内容与要求

(一)认真抓好师德师风建设

1.以加强教师职业道德教育为重点,组织教师深入学习《中华人民共和国教师法》《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》。

2.学习师德先进人物,查找问题,突出成效。

(二)积极参与名师工程,完善教师专业成长梯队结构

1.新任教师

组织落实“师徒结对”工作,开好“拜师会”,评好“青蓝结对”青年教师公开课。组织好新教师按时保质地参加市、区安排的新教师岗位培训并取得合格证书。有针对性地请专家、优秀教师给新教师开设关于如何备课、如何写教案、如何上好一堂课、如何听课、说课等方面的讲座,适当给新教师布置学习任务。要求新教师要每节课都要写详案,课后要有反思。

2.胜任教师 

成立“青年教师发展指导小组”,关注青年教师在各个方面的进步与发展。提供校内公开教学的机会,组织参加各种通识培训、听取专家报告或专题讲座要求胜任教师每学期听课32节,写教学反思论文或教育叙事研究论文1篇,读书心得一篇。在教育教学工作中要逐渐做到讲究艺术性。

3.骨干教师 

组织参加各种通识培训、听取各种专题讲座、信息技术与课程整合培训。要求骨干教师本人从教育、教学、科研等方面制订出自我提高计划,结合教育、教学实际,积极参加课题研究,承担一定的研究任务。本学年要上一次公开课,要有一篇论文获奖。

4.学科带头人   

要求学科带头人每学期精读一本教育教学专著并写出不少于3000字的读书心得。每学期组织学科教研活动三次以上,撰写一篇针对指导提高本校学科教学质量的高水平文章。作为主要研究者参与学校教学改革和课题实验工作。每学期在组内或校内、外上一节公开课,对同学科教师示范并接受考评。听本学科其他教师的课8节以上并给予指导。

5.名师     

每学期精读一本教育教学专著并写出不少于5000字的读书心得。采取个别辅导,上示范课,开设专题讲座等多种方式,指导、培养本学科青年教师,全方位地向青年教师展示教育教学过程。作为课题主持人参与学校教学改革和课题研究工作。每学期在校内或校外上一节公开课,对同学科教师示范并接受考评。听其他教师的课8节以上并给予指导。

在名师工程校本化的基础上,积极参与区教育局组织的各类评选、推荐活动。

(三)认真参与上级安排的培训及教研活动

1.中学教师全员培训。认真组织好教师参加教师培训与教育研究中心组织安排的各学科教材培训以及区级、片区的集体备课。教师准时参与,工整签到,不得无故缺席。培训期间,教师应带上教材、认真听取上级有关要求和教学建议,并做好记录。另外,其它的各级各类培训也要及时选派教师参加。

2.组织新任教师参加专项培训。

3.认真落实上级机构提出的学习要求,组织全体教师参加心理健康教育培训。

4.认真开展好班主任各种培训工作,对班主任采用“请进来、走出去”的形式进行班级管理理念、技巧等方面的培训,力争培养出一支管理水平高的班主任队伍。

5.认真组织教师参加上级部门组织的其他各类培训。

(四)“做学习型教师”读书活动:阅读教育专著,学习著名教育学家和著名教师的理论方法和实践操作,是我们接受继续教育最便捷的方式,是提高教师素质教育的有效途径,也是校本培训的基本工程。本学年为促进教师的专业发展、提高教师素质,我校将组织教师开展读书自学活动。要求教师利用课余时间读教育专著,并且撰写读书笔记,写好心得体会文章,为成为一名优秀教师而努力,

五、继续加强教师继续教育登记制度的规范化建设

1.我校进一步加强教师继续教育学时登记制度的规范化建设,挑选业务能力强、具有高度责任感的教师担任学校继续教育学时登记员。

2.进一步做好政策宣传工作,提高认识,组织教师参加各种继续教育培训,积极为教师完成继续教育学时创造条件。学时审核结果与教师年度考核及评优选先、绩效工资等挂钩。

 

                                     

 

                        万博体育

                        2011530

 

 

 

 

相关阅读